Diner Pensant met Mark van Twist

‘De markt is lokaal betrokken en vraagt om een andere, casco, overheid, die demontabel is en kaal georganiseerd’, zegt Van Twist. ‘Ambtenaren zijn ZZP’ers, met een grand café als kantoor.’ Lees over de ontwikkelingen in het publiek domein: www.hetnieuwetussen.nl


Een avond voor de Vernieuwers van Amsterdam-West over het Nieuwe Tussen.
Hoogleraar bestuurskunde Mark van Twist heeft de volgende onderwerpen op zijn onderzoeksagenda staan: de vorming van innovatieve allianties, maatschappelijke veerkracht, ondernemerschap en initiatiefrijkheid van burgers.

 


 

Onderwijsinnovatie door inzet sociale media

De nieuwe media als deeltjesversneller. De website ‘Leraar 24′ is een voorbeeld van hoe de nieuwe media onderwijsinnovatie versterken. Filmpjes over uiteenlopende onderwijskundige onderwerpen, vullen de website. Docenten dragen zelf thema’s aan. Leraar 24 is een alliantie van o.a. Kennisnet, Ruud de Moor Centrum en de NTR.

Op dit filmpje zien we hoe op basisschool de Esdoorn wordt gewerkt met mindmappen. Mindmappen is een techniek om je hersens beter te gebruiken waardoor leren leuker en makkelijker wordt. Volgens deskundigen kun je met mindmappen meer informatie verwerken, complexe informatie structureren, een beter overzicht houden en sneller leren. Deze techniek is bijvoorbeeld geschikt om gedachten te ordenen, projecten, werkstukken en presentaties voor te bereiden en je creativiteit te vergroten. Zie: http://www.leraar24.nl